Dernière mise à jour : 29/01/2025
Module 1 : Analyser l'activité, Evaluer l'athlète et l'équipe, Programmer l'entrainement, Préparer la personnalisation en fonction de l'âge et du niveau.
Module 2 : Le savoir-faire : démontrer, corriger et perfectionner l'athlète sur le mouvement
Module 3 : Protocole de récupération, étirements …
Module 4 : Facteurs psychologiques et environnementaux
La formation s'adresse principalement aux :
Les méthodes pédagogiques utilisées par le formateur sont adaptées en fonction du message à transmettre. Elles peuvent être, par exemple:
Affirmative:
Basée sur l'exposé, cette méthode est utilisée par exemple pour des apports théoriques. Le discours est structuré et clair pour permettre une assimilation plus aisée et efficace. Il est illustré par des images, des anecdotes ou des métaphores pour rendre l'exposé plus vivant et facile à comprendre et à mémoriser. Il y a bien évidemment un temps prévu pour les questions.
Interrogative:
Basée sur le questionnement, cette méthode permet au participant de découvrir un contenu en réfléchissant pour trouver des réponses pertinentes. Le formateur utilise la reformulation pour s'assurer de la bonne compréhension mutuelle et pousser les participants à aller au bout de leurs idées. Il veille ainsi à la participation de tous.
Applicative:
Dans cette méthode, les participants mettent en oeuvre ce qu'ils viennent d'apprendre. Ceci est possible, via des jeux, des exercices, des études de cas, ...
Cette méthode suscite l'imagination des apprenants pour les mener à de nouvelles découvertes.
Des questionnaires récurrents tout au long de la formation, sous différentes formes (Questions à choix multiple, textes à trous, questions à association, vrai ou faux).
Un certificat de suivi formation vous est délivré à l'issue de celle-ci.